江浙某重点高中，教师办公楼下停了一辆军用吉普。
从上头下来一名当地武装部干事，以及一名来自京城总部的少校军官。
“欢迎欢迎，欢迎两位军人同志莅临本校，我是本校的校长。”
“我是教务处主任。”
少校抬手敬了个礼，随后与两人握手。
校长连忙邀请：“去休息室聊，已经准备好了，请跟我来。”
“好的。”
......
“这位就是秦风同学当时的班主任，她是我校特级教师，荣获过不少教育荣誉证书，这些年培养了无数的优秀人才，前两年甚至还教出过一个差一点点就上了清北的......”
“不好意思。”
少校打断口若悬河的校长：“我知道贵校的师资力量很优秀，我来是想问一问，关于秦风高中时期情况，做一个简单采访的。”
校长捋了捋头顶的几根毛，笑呵呵的点头：“懂得，懂得，你们聊，我不插嘴。”
他给教务处主任使了个眼色，示意他赶紧给军人同志倒茶。
茶水递来，少校说了句谢谢，随后便打开了随身携带的录音笔。
对于秦风同志的晋升工作已经启动，按照正常流程走，民意走访和背景调查十分关键。
尽管，当初在参军入伍时就有政审环节，但那时候的秦风还是个微不足道的小伙子；调查也更多是看看档案，走个过场，不会这般细致。
毕竟，炎国的将领并不多，所以每一个晋升流程都是极为严格的，容不得半点马虎。
“你好，请问您贵姓？”
“我姓王。”
女老师看着得有四十来岁的样子。
温文尔雅，落落大方，穿着一件针织衫。
与绝大多数人印象里的班主任形象大相径庭。
而对于此次采访，这位王老师也是做足了准备，早早的就化了妆，洗了个头，换了一身比较素雅的衣服。
“王老师，我来主要是想问一问，秦风同志当初还是你们班上学生的时候，大概是个什么样的状态？”
“是比较内向，还是活泼开朗，话多不多，和同学们之间的关系处的怎么样？”
王老师瞥了一眼桌上的录音笔，正了正坐姿，认真的回忆道。
“我是秦风高二，高三的班主任；他学习成绩优异，与同学之间关
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