财政状况，确实没有能力供养3500多名老师。我们来算个平均数，一个老师月工资120元，那么全县教师的工资支出每年就接近500万，这还仅仅只是工资支出这一项，还有学校正常的办公经费，奖金，那也是一笔相当大的支出。我记得省教育厅和劳动人事厅之前发过文件，鼓励有经济条件的县市逐步推动民办教师转正工作。像咱们市的光明区、曹河县、平安县，包括临平几个县，在解决这些问题上就比较早，相比之下，东洪县在教师问题上的行动确实有些迟缓了。”
我随即表情凝重地说道：“超英县长，现在都不能简单地用‘行动迟缓’来形容了，都可以说是‘没有行动’，甚至在某种程度上是‘消极对待’。我话说得这么直接，大家不要觉得生气，我们现在就是要直面问题。既然没有全面放开民办教师转正工作，那为什么有的教师能转正？他们是通过什么渠道转的？具体又是怎么操作的？你能给大家说清楚吗？”我接着扭头看向焦杨，说道：“焦县长，你当时是教育局长，这个问题你不能回避，你给大家详细说一说那36个老师当时是怎么转正的？”
焦杨微微皱了下眉头，说道：“县长，当时县委出了一个文件，针对县里副科级以上干部家属，可以采取到基层任职的方式，进行照顾。只要是初中学历，在乡镇干满五年，在学校干满三年，就可以获得正式身份，这个过程不需要考试，由县委常委会研究决定，研究通过后即可。”
我心里暗自思忖，居然还有这样的操作，这简直就是在给领导干部家属开后门啊，这样的做法毫无公平正义可言，完全是为了照顾领导干部的利益。说不定有些人根本就没有真正教过书，就轻而易举地拿到了正式编制。但此时想要让这些人全部退出教师岗位，实在是困难重重，一是当时的政策制定本身存在漏洞，二是这些人都是领导干部家属，如果强行处理，那就相当于一下子得罪县里大的领导干部，这个影响面实在是太大了，会对干部队伍的稳定造成极大冲击。
我无奈地叹了一口气，说道：“还有这种操作？你们该不会是说这也是泰峰书记的主意吧？”
焦杨脸色一红
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