总总觉得好像差了点什么。
半晌之后，他才有些恍然。
七八十年代以前的中小学，校园里到处都是“摇头晃脑”、抑扬顿挫、朗朗的读书声，集体朗读、个人朗读、大声朗读，这是每个学生都要经历的。
不知道从什么时候开始，这样的读书声，渐渐的没有了。
曾经“风声雨声读书声，声声入耳”的读书声，再也听不到了。
难道是因为从平房换成了楼房的事？或者，改变了教学方式的缘故？
静悄悄的校园，到底是教育的进步还是倒退？
唐伟东有些不明白，……
看过学校的环境之后，唐伟东忽然有了一个想法。
他回到家之后，跟胡思玮她们几个人商量，打算以后让外面的孩子，只要到了入学年龄的，就统统送回老家来读书。
这样也可以让孩子们，从小就开始接受花家文化的熏陶，省的最后长成“香蕉人”。
对于唐伟东的提议，不出意外的，遭到了胡思玮和何敬莲的反对，理由是孩子还太小，这么小就让他们离开自己身边，当母亲的不舍得。
在她们的激烈反对之下，唐伟东最后不得已只能选择了妥协。
不过，唐伟东却明确的表示，以后谁的孩子要是长成了“黄皮白心”，那就休想再踏进老唐家的大门，唐伟东也不认这个孩子，……
对此，胡思玮她们倒是没再说什么，因为她们两家，本来也是有着一颗红心的！
楚红没有跟唐伟东说“不”的勇气，而且，她觉得自己的闺女做为长女，多留在老家、长时间待在爷爷奶奶身边，或许对唐楚的未来更有利。
于是，她倒是默认了唐伟东的提议，同意让唐楚回老家来上学。
大不了，每个周末飞过来待两天陪陪闺女，或者把闺女接回去待两天就是，反正乘坐飞机方便的很。
这下唐伟东终于开心了，趁着在家的这几天，他马上亲自带着唐楚，帮她操办起了入学的事宜。
就在唐伟东一边忙着在花家股市里捡漏，一边忙着闺女转学的事宜时，王艳也回到了青山火车站。
现在年也过完了，大儿子唐天恩也开学了，小儿子唐天青也可以离开人了，那她也不能总是闲着。
王艳跟胡思玮她们不一样，她的认知倒是更像花
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