个鼓励式教学嘛。
唐今冲着大概是“镜头”的方向笑眯眯地道：“当然了，我当初练这个的时候，可是练了好些时日才有你这种感觉的。”
“你说自己不会演戏，如今看来只是脸上筋肉僵了些嘛。等把你这筋肉活络开了，便是没有我教，想必你也能无师自通演好喜怒哀惧爱恶欲了。”
唐今久久没有等到回复。
她盯着面前空无一物的位置，许久，托着脸颊有些疑惑地蹙起了眉头：“卫琢。”
她念出对方当日拜师时自己写下的名字，问：“你不是在背着为师，偷摸乐吧？”
正在看着屏幕傻乐的卫琢：“……”
卫琢把自己面上有些傻嘿嘿的笑给收了起来。
看见画面里少年那双仿佛看穿了什么，笑意盈盈压着几分恶劣玩味的眼睛，卫琢没什么脾气。
就像昨天老师让他在弹幕里发emoji拜师，他其实隐约感觉到了老师是在故意逗自己，但他也完全没有生气一样。
他人的玩笑之中有没有恶意，卫琢还是能够分辨的。
而且。
探微老师人这么好，只是逗他玩玩而已，这根本就不算什么。
卫琢不想让探微老师再等下去了，又认真地一下一下敲着屏幕，敲下一行温温软软的的话回了过去。
[我不是故意背着你乐的老师，只是这是第一次有人夸我有天赋，我很高兴(#^.^#)]
唐今：“……”
不知道该怎么说。
但唐今看着空气里飘过去的那一行单纯又认真还带着些感激开心的话，突然就觉得自己的心情变得很是复杂。
难以形容的复杂。
围观了全程的030没忍住偷偷冒出来了：【这个啊，这个就叫天然克腹黑】
坏老师唐今抓着一只大蛤蟆试图去吓自己的傻学生卫琢，结果卫琢同学一看老师递过来的大蛤蟆，就抄起铁锅给唐今老师做了一顿爆炒牛蛙。
还另配了四菜一汤。
还乖乖给老师盛好饭把筷子都亲自递老师手里头。
这时候，看着那满眼天真等着老师尝尝牛蛙咸淡的乖学生，坏老师能怎么办。
她还能怎么办？
唐今感受到了一股无力。
感受到了她之前无视自己的六哥、八哥时，他们那种一拳打进棉花里的无力。
坏老师默默
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