，上面写着字，明明个个都认得，连在一起就糊涂，越看越头晕。
姜望心有明悟————原是借身之感！
自忖此刻所感受的这孩子，应该不是自己。想他姜某人虽然不是特别爱读书，儿时谈不上什么学问的基础，但因为本身的勤勉，在有条件后也是手不释卷，各家经典都读过。虽然不是读书的天才，也谈不上愚笨，多读几遍，多请教几人，总能有些收获……
何至于现在这样懵懂？
只要是他接触过的、有些交情的，哪个没有被他追着提问？甭管是世家公子，还是什么宗师！
也别管问题问得是不是太简单，我考考你教不教得好！
等到在他的感知里，自己的手已经不受控制地拿起笔来，按着宣纸写字，歪歪扭扭地留痕。他笑了：“子先生倘若要和我较量书法，我无以称魁。”
姜望已经看清楚了这个时间片段本质，明白这是斑驳岁月里的某一道年轮。
一瞬间就夺回天道。
子先生的考题或许在纸上，或许是文章，或许是字，但他的答案写在这个世界的天道里！
在他知世知时的这一刻，宣纸上的蒙童涂鸦，就变得清晰，形成两道深邃的痕迹。他看到帖上写的是———“玉山”。
字虽歪扭稚拙，却灵性天成，呼之欲出，正在写字的这孩子，长大之后必是书法名家。只不知是哪个人的人生故事。或许就是子先生？
玉山是个什么地方？亦或是什么代指？
“呵呵……”正在写字的蒙童，低声笑了起来：“姜君谦虚了，你在白日碑上的刻字，可是筋骨皆备，意气纵横！
姜望饶有兴致地问：“这是什么意海法术？”
他很好奇，以他如今的仙念强度，子先生是如何悄无声息地影响他的意识，修改他的感知，将他置于这方年轮。
支撑这份好奇的，是他反掌握天道的从容。是他磅礴无复，接天海连长河的潜意识海。
在这种层次的战斗里，犹可闲看风景！
蒙童笑道：“君可知黄叶帖？”
“兵仙征返，见黄叶枯落，遂成旸国第一书。有志于字者，何能不知？”姜望尽量云淡风轻：“原帖在我手上。”
蒙童‘噢’了一声：“杨镇是跟我学的字。”
姜望不说话了。
今天
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