生”、“亲情为重”的基调。
乱世之中，血缘与情义，权力与人性，往往纠缠难分。
苏宁的回归，如同一颗投入平静湖面的石子，激起的涟漪，才刚刚开始扩散。
……
与柴荣及众文武见过面后，苏宁被正式接回了郭威身边生活。
郭威拨了行辕内一处清静独立的院落给他，配备了可靠的仆役和护卫，安全无虞。
接下来的日子，苏宁表现得十分安分。
他深知自己现在的处境：虽然是郭威失而复得的亲子，但根基太浅，年纪又小，对父亲麾下那庞大的军事政治集团毫无影响力，也没有自己的班底。
父亲眼下正忙着稳定开封、接收后汉遗产、与各方势力周旋，甚至可能正在筹谋更进一步的黄袍加身……
这些军国大事，绝不是自己现在能掺和的，强行凑上去反而可能惹人厌烦，甚至引来猜忌。
所以需要找准自己的定位，做符合自己年龄和身份的事，既不给父亲添乱，也要为自己将来慢慢铺路。
思前想后，苏宁决定从“求学”和“建交”入手。
这天，苏宁主动找到郭威，提出了自己的想法。
“父亲，孩儿这次能侥幸生还，深知乱世艰难，性命如草芥。如今蒙父亲庇护，得以安身。但孩儿不想终日无所事事，虚度光阴。”苏宁语气诚恳，“孩儿想读书明理，学习经世济民之道，将来或许能为父亲分忧，哪怕只是微末小事。另外，孩儿独自一人，也觉孤单，想寻几位年龄相仿、品性端正的孩童作为伴读，一同进学，彼此也有个照应。”
郭威看着儿子清亮而认真的眼神，心中既感欣慰又有些酸楚。
欣慰的是儿子懂事，知道上进，没有因为劫后余生而放纵或消沉。
酸楚的是，儿子经历了那样的惨祸，如今心思如此沉稳，怕是再难有寻常少年的天真了。
“读书是好事。”郭威点点头，他出身行伍，但并非不重视文教，“你想拜何人为师？为父替你寻访。”
苏宁早有打算，他略一沉吟，“孩儿此番能得见父亲，全赖冯相公相助。冯相公历事数朝，学问渊博，见识高远，且为人持重公允。孩儿斗胆，想拜冯相公为师，学习经史典籍、为人处世之道。不知……是否妥当？”
本章未完，请点击下一页继续阅读！