，顺便把江以宁送出去。
看到门口的人，他愣了一下。
“姜校长？您有什么事吗？”姜校长站在门口，视线扫过王老师身后的江以宁，笑了笑，才开口：
“我听说江同学在这里。”
言下之意，他是过来找江以宁的。
王老师看了看江以宁，又看了看姜校长，一时间不知道该把人请进来，还是该把人送出去。
姜校长浅声道：“可以谈谈吗？”
江以宁知道他要谈什么。
事关课题组，又是她下面的成员，给他一个说法，也不是不可以，便主动退了刚才的座位上。
姜校长进了王老师的办公室。
“我去泡杯茶。”
王老师拎起桌面上的茶壶，就转身离开了，把办公室让两人谈话。
空气静默了片刻。姜校长缓缓开了口：“江同学，关于双修，你考虑得怎么样？”
“我才大一，暂时不着急考虑。”
“也是。”
再一次沉默下来，场面变得有些尴尬。
虽然双方心里都明白，这次谈话的内容是什么，可到底不是什么好事，实在难以启齿。
姜校长暗叹了声。
“江同学，我代姜宇向你道歉，上周五，他无故煽动同窗，推迟组会，严重影响了课题组的进度……”
求情的话，他实在有些说不出口。
当了几十年的教育工作者，结果自己的儿子却教成这模样。
他哪有脸面求情？
江以宁道：“没关系，缺的那些数据和实验，我都已经补上，并没有影响。”
这话，乍一听，似乎像是原谅的话。
可细酌下来，姜校长明白，女孩的意思是，少了一个姜宇，不会影响到课题组的运作。