：假若你犯罪了，需要逃跑，须知道治安官们出巡一般会走主干道！如何抢先在所有支路被封锁前逃出生天？
宣冲看著又一次冒出来的大量建议，心里不禁犯怵，但最终确定这些对自己有用，也就没说什么。半个小时后，宣冲昂头问道：这个太一文明啊，不会是周朝人吧？据说周人干什么都占卜。系统：并不是，不过你想学占卜，我可以教你。
密集的教学让宣冲暂时忘记了「跳出井口」的杂念。
宣冲对「系统」的用心良苦表示理解，最终进入这个社会之前，要作为一个「有文化」的人。而不能作为一个莽夫横冲直撞。
…课堂的讲台上...
何老师：啧啧，这娃娃懂事啊，好久没有碰到这样优质的生源了。
如同宣冲所猜测，何老师就是想要宣冲在少年时候尽可能了解这个世界，了解太一文明时空区域文化原理后，再进行探索。
宣冲现在并不知道，即使是在这个位面一直是平平凡凡，但只要足够了解这个位面，平稳到终老，也是能够拿到高学分的。
宣冲更不知道，眼下何老师给自己的课纲安排，某些时代的学生是学不下去的。
因为注灵后的时代，穿越者面对这样的未知世界，耐不住平凡。
「系统稍微给予体系辅助，」注灵时代的穿越者「就开始自诩为强者，不顾规则地在位面上横冲直撞。其浅薄程度如同自媒体时代「狗血短剧主角」的行为逻辑。
系统要不给金手指呢，注灵时代的学生，就会在长期的平淡中，因为没有什么感觉，会变得抑郁，自戕心态渐现。
何老师现在对宣冲进行的是「高压」教学。
在新手村中，宣冲被塞入各种各样的学科知识后，越来越谦虚，敬畏，进而加速融入这个世界。作为学校老师，何空想终于理解，两百年前，也就是四十世纪，星田的那帮人为什么要往过去时空层钻探了。
残留在过去沃土时代的意识就是这样纯净。
这就类似于二十一世纪，地表水不够了，朝著地下钻探纯净地下水。
话说，地球三十世纪前，好几轮大核战的过程中，几大河流的辐射值过大，各大势力都都是开采地下水，以及对深海水源进行蒸馏净化循环利用。
同
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