”
谢威对吴浩文的话嗤之以鼻。
哪怕对方是领导，丝毫面子都不愿意给。
“……”
吴浩文没想到，谢威比校长说的还难缠。
校长只是告诉他谢威可能撂挑子，让他来劝说，没告诉他谢威为什么要撂挑子的实情。
见谢威如此态度，眉头不由皱了起来。
“校长让您来的对吧？”
见吴浩文皱起的眉头，谢威笑着问他。
吴浩文点头，也不说话。
“我要求校长不干涉校企联合办的运营，尤其不能胡乱动用校企联合办的资金，他没同意。所以，这会儿您出现了。”
“校企联合办是学校下属单位，校长无权干涉运营？”
吴浩文不可思议地看着谢威。
一个单位一把手不能对下属部门进行干涉，那还当什么一把手？
甚至，吴浩文有些佩服谢威的胆子：现在还是学生，就开始跟校长争夺权利了。
“对！校企联合办的成立不只是转化学校研发出来的技术成果，也承担为学校筹集技术研究经费的重任。按校长的搞法，有钱就挪走，校企联合办什么都干不了！没钱，怎么发展？”
对吴浩文，谢威没有隐瞒。
吴浩文是搞航空航天动力系统的，以目前的情况来看，很可能会成为战机项目的总负责人。
他要通过吴浩文把自己的想法传递给李瑞。
“校企联合办目前没有项目，也不急着用钱啊。”
吴浩文眉头拧得更紧。
他不知道内情，却清楚年轻的谢威不会无缘无故地准备撂挑子，要不然，早就呵斥对方了。
谢威是大一学生不假，进入学校前已经有五年工作经验。
眼前这明显是谢威跟校长争夺校企联合办的权利。
尽管吴浩文认为自己没有看轻谢威，也没想到会是这样的。
77/78两级学生，学校没有任何领导跟老师会把他们当成单纯的学生，都在社会上摸爬滚打多年，一个个跟人精似的。
教育系统的人都清楚：国家人才培养断层多年，无数单位都的用人都青黄不接。
恢复高考前推荐上大学的学生不仅数量少，大部分在进入大学前，基础都很差。
通过高考筛选出来的前几批，在急缺人才的单位，肯定会受重用，未来发展潜力巨大。
吴浩
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