她有问过，某人说收到了，但不知道怎么回，所以也就没回了，某人让自己帮忙回复，他只管努力挣钱就是了。
那会儿以为某人只是太忙，但现在，突然间的，沈萱这是不是某人有意搞出来的一种小伎俩呢？
毕竟一直以来自己总觉得资助这件事，自己并没有给出什么实质性的付出，前前后后十几万的资金给过去，自己才占多少？就只有五千。
所以，是不是可以理解为是某人故意如此，好让自己更有参与感和自我认同感？
唉……
沈萱叹气，摇摇头，不想这个了。
她拆开信封，果然里面厚厚的都是从写字簿上撕下来的特别信纸，字体各不一样，其中几封上面还有拼音呢。
最多并且字体最好看的还是许灵，她每次都是写好几封，然后攒着一起寄。
信是交由田融小学的一位名叫黄婷的年轻女老师装封贴邮票，然后邮寄过来。
黄婷比沈萱大不了几岁，她是田融小学所在乡镇的镇上人，师范中专毕业后便进了田融小学，今年是她工作的第三个年头。
沈萱跟黄婷通过几次电话，对方讲起普通话会带有很明显的壮语口音，得知沈萱在沪上，在复大，还是学医，黄婷表现出极大的羡慕感和佩服感，有好几次都让沈萱不好意思到脸红发烫。
沈萱也跟许灵通过电话，这当然不是许灵自己打的，她才五年级，她家里没有电话，每次都是通过黄婷的手机，电话那头许灵一声一声喊着沈萱姐姐，小丫头对大学对未来充满了憧憬。
因为黄婷告诉她，包括老班在对接资助时也讲过，说大哥哥大姐姐都是非常优秀的人，他们一个在南大，一个复大，都是国内最好的大学之一，你们以后也要向大哥哥大姐姐一样。
许灵的声音特别好听。
可就是这样一位天使般的小女孩，每天早上四点多起床帮着家里干活，烧饭，照顾弟弟妹妹，再走将近一个小时的山路去学校上学，以前中午还要走回家烧饭干活，后来黄婷和校长去到她家里做工作，加上某人的资助给到位，这才让许灵中午留在学校里，吃饭跟着黄婷一起。
许灵中午把所有的功课做完，下午放学回去再接着帮家里干活和照看弟弟妹妹，晚上她是没法看
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