讲到李世民。
“孩子们，你们知道为什么历史上的二郎能成为后世帝王的典范吗？”刘据问。
小孩子们一脸迷茫地看着虎头虎脑的小李世民，再看看小兕子。
他们都知道李世民很厉害，可是要他们说出个所以然来，他们还真的很难做到系统性地总结。
主要是小李世民就是他们的同学嘛，还很爱哭。
虽然现在改了，不像刚来上学的时候那样长睫毛上都是泪珠。
可他哇哇大哭的样子他们都见过，他已经没有威严了，爱哭的形象已经先入为主深入了孩子们的心。
所以现在让孩子们总结一下小哭包的功绩，真的难为他们了。
“因为朝堂上政治清明，君臣共治。
轻徭薄赋，民生为本。
他是个有很大功绩的帝王，可是从不因为自己的功绩奴役百姓。
他打高句丽，已经歼灭敌军四万人，俘获高句丽人口七万，却在已经取得这些战绩的时候撤军了，所以他没有彻底将高句丽打下来。
你们知道他为什么要撤军吗？”刘据问。
“嗯？”孩子们都看向朱棣怀里的小李世民。
三岁的小李世民哪里懂，他长大后做的事，他哪里知道为什么，他还只是个三岁孩童。
“因为李世民打到高句丽家门口的时候天气严寒，唐军开始有冻死的将士，后勤补给也因为天气的原因很难供得上了。
他为了防止更大的损失，决定撤军。
征讨高句丽，唐军损失了两千将士。
可能有人会觉得，歼灭高句丽四万人，俘获七万人口，唐军死亡两千将士这个损失很小。
可是这是两千个人，两千个活生生的将士。
他们不是数字，他们和我们一样，都是有血有肉，有亲人，有家的人。
除了这些将士的命，还有供给后勤的财政，也是巨大的消耗。
李世民他打仗能力绝对是可以的，带着三千人破虎牢关窦建德的十万军的事，他都干得下来。
所以他不是打不下高句丽，而是他选择不打了。
他不会为了个人功绩而牺牲他的百姓，牺牲大唐的将士，他也不差这个功绩了。
何况他那一战，也已经摧毁了高句丽的有生力量，为后来李治打下高句丽打了很好的记住。
怂要不得，穷兵黩武更要不
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