要孩子们愿意听就好。
沈言之带着孩子们到教室来，打开昨晚睡前临时做的简单PPT。
这上面，是中国不同时期的版图地图，以及不同朝代长城的位置。
沈言之把地图切换到地里地形图来，用激光笔指了指漠北到狼居胥山贝加尔湖之间的位置。
“孩子们，自古以来，在这一片区域，都生活着不同的游牧民族。
这些游牧民族有的被中原王朝打败，有的征服过中原王朝，有的自行消散，有的融入到华夏文明体系中……
你们可还记得分别有哪些游牧民族？”沈言之根据系统给的问题问。
“记得哦！
秦汉时期的匈奴，到两晋南北朝时期的柔然，唐朝时期的突厥，后来的蒙古……”
小朋友们异口同声回答，这都是刘据给他们上过的历史课的内容。
“对。”沈言之点头。
“这些游牧民族时不时到中原王朝劫掠，为了抵御他们，从战国时候开始，秦、赵、燕三国便开始修筑长城。
一直到明朝。
可是有一位雄才大略的帝王，他一辈子都没修过长城。
他直接把北方游牧民族打服了，还抓他们的首领来给自己跳舞，所以他无需修长城，他是谁？”
“嘻嘻。”听沈言之这么问，小李世民挺起了他小小的胸膛，一张漂亮稚嫩的小脸蛋上满是得意。
“阿耶好厉害哦~”小兕子也很得意地看着自己的三岁小阿耶。
贞观七年，正在看直播的大李世民也得意了。
是啊，历史上他到死都没有修长城，他不需要啊！
北方游牧民族不仅被他打服了，突厥首领还直接被他抓到长安充进歌舞团，李靖都成了突厥噩梦，他哪里还需要修长城。
“那秦始皇为什么要修长城？”沈言之抛出了第二个问题。
“嗯？”小朋友们看向小奶政。
看不过去后又想到什么。
修长城的是始皇帝，又不是这个三岁小奶政。
是哦，为什么捏？
小朋友们想啊想。
为什么呢？
在小朋友们心中，嬴政就是很厉害的人。
好厉害的那种厉害，他统一了六国，他把已知范围内的国家都灭了，匈奴也打不过蒙恬，可为什么他还要不体恤民力地修长城呢。
小朋友们毕竟年纪还很小，才几岁大，思维还没有那么开阔。
有沈言之刚才说的李世民的例子
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