上，他一动不动盯着我们，平静道：“回座位，该上课了。”
沙哑的声音在耳膜震荡，摩擦。
他似乎是与我们处在不同的时空点。
拳头，力量，根本无法碰到对方。
所有的学生，仍然保持着上课的样子。
他们穿着中山装，身材笔直，手里拿着钢笔，在一张废旧发黄的纸张写着字。
我说：“别费力气了，既然来了，那咱就按照人家的说法照做。”
我找了一处空坐，坐在椅子旁。
其他人相互对视一眼，也随之坐好。
大家都是玄门行当里的人，都明白人体最容易被欺骗的就是五感。
你的眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴，舌头都是很容易被其他的感知，以及自我的主观意识所欺骗，最后做出错误的判断。
另外一个叫“意识”，意识更是容易被欺骗的东西。
同样，意识也是一个人能量的泉源。
对方通过味道，意识，欺骗我们内心的感受，让身体潜意识与整个学校的风水交替影响。
风水带来的影响更为诡异。
形成的冲击力，直接把我们驾到虚幻与现实之间。
以我的专业性去理解，就好像一个奇门时空局，有人利用局眼，将这个学校在某个阶段时期的事情留下来。
鱼守村的学校是近代才建造过的，而这些学生的穿着打扮，完全是民国时期的样子。
这只能说明一点，当年夏明建造学校，其实是为了某一件邪物。
现在学校里的学生都搬走，没了少阳之气作为主导者，那么整个气场就已经完全乱掉，出现这种时空错乱。
我说：“既然来了，就按照人家的规矩，别犯规，找到局眼就知道夏明在哪。”
“怪不得长得像个娘娘腔，做事都这么鬼鬼祟祟。”
释圆骂了一句，坐在我的身后。
随着我们五个人落座以后，讲台上的老师开始讲课，课上的内容，我是一点也听不懂，随着老师在黑板上写写画画，我看了一眼前桌。
对方低着头认真书写，而上边的字迹好似蒙着一层淡淡的白雾，看不清楚写的是什么。
我站起身过去看了一眼，只见泛黄的纸张只有一个字，“死”。
她写的密密麻麻，整张纸都是由一个“死”字构成，女人披散着头发，手里的笔飞
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