活动室内，李衍把播音设备打开，播放进行曲，同时根据曲谱节奏伴奏。
几个人先是试验了一遍，感觉效果不好。
主要还是抢拍，一些不需要鼓声号声的地方，就不知道该怎么演奏了。
因人数少，李衍将曲改编得更简单明了，突出气势！
要做的不是与原曲共舞，而是和原曲呼应。
整齐划一，看得过去就好。
李衍将曲谱交给她们，“试试看？”
“能行吗？”几个女生有些将信将疑，虽然李衍会写歌，但写歌和改编应该是不一样的吧。
“试试不就知道了。”
江映竹发言支持，虽然有站着说话不腰疼的嫌疑。
于冰和叶卉点头，都演练起来。
富有节奏，气势雄壮的鼓声和号声响起，交相辉映。
江映竹和梅梦倩在一边旁听，感觉还真热血起来了！
“现在这样好多了！”于冰打了一遍鼓，“刚才我都怀疑我不会打鼓了。”
叶卉也点头，“主要是我们有了自己的拍子。”
“李衍你好厉害。”于冰道。
活动室外，偶然经过这里的音乐老师神色也很惊讶。
她是来拿小提琴的，今天上课要给学生们展示一下。
没想到竟然现场听了一个很是好听的合奏。
“李衍？不知道是不是高二年级那个学生。”她在心中暗道：“这么好的天赋，只读书真是可惜了。”
正在这时，她忽然看到那个打鼓的高个子女生说不会，让李衍教她。
李衍于是手把手地教，这让这个暗中观察的音乐老师会心一笑。
但紧接着，她的笑容就僵住。
因为那个一直在边上唱歌的女生，也说不会。
然后李衍过去教她唱，两个人对着一个话筒，你一句我一句的。
音乐老师觉得他们有些暧昧！
“啧啧，原来是个花心的，真是适合那个圈子。”
李衍无语，外面的老师忽然就有点碍眼了。
他没有再叫江映竹，而是走到窗户边上，把窗帘拉上。
音乐老师：.
两节课过后，大课间的铃声响起，李衍带着十四个女生，前往升旗台。
拿着乐器从一队队排列整齐的班级前走过，梅梦倩有点紧张。
不过想到身边还有四个人就好多了。
而江映竹就是兴奋了，她什么也没
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