哄睡声中，终于渐渐的没了动静，睡过去了。
屋外蝉声随风忽远忽近，山风阵阵，树影婆娑，叶子哗啦啦作响，送来凉意，狗子趴在门槛边上打哈欠。
中午是烈日最厉害的时候，田野上静悄悄的，没有人影。
人们都在避暑呢。
张叹刚想回自己房间睡一会儿，看到姜老师正在自己的房间里整理东西，一一摆在桌子上和床上。
她见到张叹，主动问起：“招待顺利吗？”
“打成一片呢，您这是在？”
“哦，这是我以前做的一些蜀绣，今天采访的时候，我才想起来，一翻不要紧，才发现竟然有这么多。”
张叹走过去打量，只见姜老师摆出来的东西全是各种不同图案的蜀绣，保养的很好，像新的一样。
但是姜老师介绍说，这些蜀绣都有些年头了，有一块月下莲子的，竟然是她二十多岁的时候绣的。
难怪她看着这些蜀绣，神色复杂。
因为这上面承载了她的岁月。
张叹饶有兴致地一一仔细打量，询问图案的寓意。
姜老师谈兴很浓，耐心地给他讲解。
“这一块真好看，名字是叫《春》吗？”
张叹拿起其中一块刺绣，上面是一三位并排站着的少女，穿着湖绿色的旗袍，手掌抬起，在歌舞。
姜老师只看了一眼这图案，便知道是哪一幅。
“这还是我二十三四岁的时候绣的哩。”
《春》展现是的青春洋溢，图案中的少女身材窈窕，载歌载舞，活泼开朗，看来也是姜老师当时的写照啊。
“这一幅呢？”
张叹拿起另外一幅刺绣作品。
这一幅和刚才的《春》截然不同。
《春》的色调是绿色的，而眼前的这一幅是一片红色，图案也非常奇怪，是一群拟人化的小动物在吹锣打鼓，其中一个少女嘴里含着一朵粉色的花朵，手中拿着一幅未完成的刺绣。
名字叫《鹭鸶就好》。
姜老师笑着说：“这是我结婚前绣的。”
张叹跟着笑。
两人聊了许久，直到客厅里传来声响，紧接着一阵脚步声传来，一个睡眼朦胧的小朋友出现在房间门口，看着
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