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“如果天下需要愚民，为何还要开设惠民班？既然开设了惠民班，怎么里面珠光宝气，土腥难见？
可知，教为育，子为未来，人患不知更患知，请君三思。”
自由，这两个字在日月王朝叫做路引。
王贵家属，一个边军军户的女婿，道出了既为军户，不为将军，何来世代戎装之理的疑惑。
“兄既为民，何有守边之责？兄既为兵，何有将军之任？非民非将，世代承袭，岂有千年牢狱传承？”
三个人，道出了日月王朝如今百姓面临的三大问题。
也是这三个人，当时不仅当朝问倒了县令黄令德，他们也问倒了太子朱標。
更关键的是，后来县令黄令德竟然针对前两个问题，很快便给出了他的回答。
而太子朱標，如非看到锦衣卫的记录。
他肯定如果当时换作自己，是绝不可能在那段时间里想出来这么几个让百姓满意的答复的。
“田地之问，在于田地私有，死生大事，确实不该由百姓一方担之。”
“如此黄泥县不日当出章程：县内田地转有县府执契，原民私有，税赋作以世代租金，保留宅地；黄泥县内，清丈田亩，增为官吏年事，居民困苦，县丞受差。”
“教育为千秋大计，不公不平当责重罪。”
“如此黄泥县县衙立刻起草官文，即日县国子监全部分班，转为一体之义务，不分惠民班级，惠民之策归为教谕巡检共事，入立文书，违者假者判罪大恶极！”
“至于卫所军籍之事，军国之事无小事。”
“本官只能转呈太子殿下，听闻太子殿下龙辇来近，望能早日答复。”
尤其面对这最后一个问题的记录。
太子朱標莫名有一种感觉，这个县令，当时不会是在点自己吧？
自己暴露了？
这是整个黄泥县，或是赵府在背后专门策划的一次肌肉展示？
不！
不可能。
太子朱標如是摇头，但他越这么想，内心却也越是偏向了不太确定的一方。
说不定自己父皇早就知道！
但是为什么父皇不处理？
说不定是太傅的安排！
可一县之材可治国这个道理并不新鲜啊？
那双方究竟想告诉自己什么？还是，单纯的想干点什么？
一股从毛孔内部爬出
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