，我不想在原地纠缠不清，有更换工作环境的想法。惹不起躲得起。我只要离开这铁钉中学，就一定能改变这被动挨打的局面。
再加上学校分校，把职高和初中分离出来，初中被搬到火车站旁边的兵工厂闲置建筑里，我去了那里上课，担任一个初中毕业班的语文课。这是我最后一学期在这里工作。我调离的时机已经成熟，没有再留下来的意思。教育局的分管政工人事工作的第一副局长跟我的一位朋友是亲戚，他叫我把调动申请写好，分别在原单位和新单位签字盖章后再叫他副局长那里。原单位没有费事，还没有放暑假就签字了，可到老家清流镇中学盖章就要校长亲自签字，好在这里是一位老同学副校长代理校长职务，他叫我快点去办理，不久就会调进城里工作，换了校长的话，就麻烦得多。我也专门走了一趟老家，把字签完了。去找副局长时，他下乡了，他叫我用一个信封把申请表装好，从门下面的缝隙里推进室内，他回到局里就可以收到了，叫我不要管其他的，只等好消息。
我暑假中就静静地等待调动通知文件，希望如愿以偿地回到家乡工作，走一大圈，又可以回到原点。多年前就盼望调到这所古老的红色学校，实现多年的愿望。
想回到老家工作，还有一个更重要的原因，就是我在九十年代初看了《外来妹》这部电视连续剧后，就对珠三角打工产生了浓厚兴趣，一心想到那片改革开放的前沿，经济建设的热土，下海经商打工的梦想世界看一看，搏一搏，所以只有回到老家，自己在学校的所有个人物件才与有人照顾，也为晚辈们或者家乡人读书提供了一些方便，照顾父母也多了更多机会。
到底能不能顺利调回老家呢？就看自己的运气了。