饰”……这所学校似乎在以某种方式“消耗”着进入这里的存在，无论是那些无脸学生，还是他们这些求生者。
而“校庆”，很可能就是最终消耗的节点，或者……是某种仪式的完成时刻。
“离校通行证”必然与此相关。是阻止这场“校庆”？还是成为“校庆”的一部分并幸存下来？或者是满足某种特定条件才能获得？
信息依旧太少。
但他获得的几件物资——【强制活动邀请券】和【陈旧的红色校服上衣】，或许能成为主动出击，撬开信息缺口的工具。
只是，使用它们的风险极高。
下午的课程是《数学》和《地理》。
内容依旧是扭曲、不合逻辑的。
数学题目的答案指向一些令人不安的数字组合，地理则讲述着这个世界完全不存在的、地形如同痛苦面容般的大陆和海洋。
授课的无脸教师语调平板，却带着一种不容置疑的权威，任何试图用常理理解的行为都会引来精神上的刺痛感和SAN值的缓慢下降。
林瑜强打精神，努力从这些扭曲的知识中寻找可能隐含的规则或提示，但收获甚微。
他的SAN值在课堂的精神压迫和自身“精神衰弱”的影响下，缓慢而坚定地从62点，逐渐滑向60的临界点。【61/100】……【60/100】……
当数字变成60的瞬间，那种熟悉的剥离感和扭曲感再次袭来！
虽然不如在食堂时那么剧烈，但眼前的景象依旧开始微微晃动，无脸教师那平滑的面容下，似乎有东西在蠕动，黑板上的字迹时而清晰，时而模糊成一片挣扎的阴影。耳边的低语声也变得更加具体，仿佛就在他座位旁边窃窃私语。
他用力掐了一下自己的大腿，疼痛让他暂时摆脱了这种状态，但精神的损耗是实打实的。
他感到前所未有的疲惫，不仅仅是身体上的，更是灵魂层面的倦怠。那股强制性的睡意，在SAN值降低后，似乎变得更加难以抗拒。
傍晚，结束一天的课程，返回宿舍楼的过程如同梦游。登记，领取钥匙，走上嘎吱作响的楼梯……每一个步骤都显得那么不真实。
进入304宿舍，阴冷的气息包裹上来。
孙宇依旧沉默地缩在角落，周薇和老李的脸上也写满了掩饰不住的憔悴。
王
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