人静。
霍格沃茨的地下室，斯内普的私人办公室里。
这位魔药学大师，真的独自一人坐在昏黄的灯光下。
他面前没有批改的作业，也没有熬制的魔药，只有几本从禁书区借来的、关于意大利古代魔法植物的、布满灰尘的古老资料。
“剧院的幽灵”计划启动的第二天。
造势风暴启动。
这场风暴并非为了某个虚无缥缈的胜利，而是为了应对一场即将来临的、由道格拉斯教授亲手安排的公开处刑——那场该死的学术报告会。
风暴的中心，是霍格沃茨的图书馆。
平斯夫人惊恐地发现，一夜之间，所有关于人鱼声乐、巨乌贼习性、古代潮汐魔文和水下炼金术的书籍，都被借阅一空。
学生们不再扎堆讨论魁地奇或最新的八卦，而是三五成群地聚在一起，煞有介事地“研究”着那套他们自己也完全听不懂的“生态谐振理论”。
拉文克劳的学生们，在弗立维教授被公开请教后，彻底点燃了学术热情。
他们从纯粹的学术角度出发，试图为这个根本不存在的“谐振仪式”构建数学模型。
他们在一张巨大的羊皮纸上，画满了复杂的抛物线和傅里叶变换公式，用来计算“人鱼歌声在不同水温下的频率衰减”与“巨乌贼触手摆动周期对湖底魔力场的影响”。
赫奇帕奇的学生则在塞德里克和秋·张的“榜样作用”下，发挥了他们的专业特长。
他们成群结队地涌入草药学温室，开始疯狂寻找那些能与“自然频率”产生共鸣的魔法植物。
他们煞有介事地用音叉去敲打跳动的球茎，或是对着哭泣的曼德拉草幼苗低声吟唱，试图找到能“和谐共鸣”的完美材料。
就连一向对此类“愚蠢游戏”嗤之以鼻的斯莱特林，内部也出现了分化。
马尔福依旧每天带着克拉布和高尔，用轻蔑的眼神看着那些“为虚假理论而疯狂的蠢货”。
但一部分务实的斯莱特林高年级学生，却在私下里偷偷研究起来。
他们不相信这套理论，但他们敏锐地嗅到了其中的利益——如果这套理论能被证实，哪怕只有一丝可能性，掌握它就意味着掌握了通往胜利的捷径和巨大的声望。
在这场愈演愈烈的学术狂潮中，罗恩·韦斯莱完美地扮演了他的角色——一个
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