另外三位年轻的老师也各自在自己的座位上忙碌着，有人在翻教案，有人在整理教具，有人在小声讨论着下一节课的教学设计。办公室里弥漫着一种开学季特有的忙碌气息——教案、粉笔、油墨和纸张混在一起的味道，对苏茵茵来说，这是最熟悉的、也最让人安心的气味。
苏茵茵一一跟几位老师打了招呼。“桂姨。”“张老师，下节课一班的课是吧？”“李老师，昨天的听写本我放你桌上了。”在这样小而紧密的学校里，同事之间没有那么多的客套和寒暄，简简单单的几句话，彼此就都知道对方在做什么、需要什么。她打完一圈招呼，走到自己那张靠窗的办公桌前坐下来，把教案和课本放到桌角，然后整理了一下桌面上有些散乱的作业本。屁股刚挨着椅面，还没来得及喝一口水，苏正明就放下了手里的钢笔，转过头来看向她。他的目光带着一种老汉特有的锐利——平时不怎么吱声，但心里什么事都清楚。他透过镜框上沿看了苏茵茵一眼，开口问了一句：“茵茵，你拿出一笔钱来了？”
“……”苏茵茵的手在半空中顿了一下。
她知道老汉问的是什么。上个星期，学校开了一个简短的碰头会，讨论要不要用学校账上一笔省下来的钱添置一批新的图书和体育器材。当时几个老师都有不同的意见，有的人说应该优先修操场边的围墙，有的人说应该换一批新桌椅。苏茵茵在会上没有说太多，只是表示可以拿出一部分个人的钱来支持添置图书和器材——当时苏正明没说什么，只是看了她一眼。那个眼神苏茵茵现在还记得，带着一种“我看你等下怎么跟我说”的意思。果然，今天他趁着办公室里大家都在忙、没人特别留意他们对话的时候，开口问了。不是当着所有人面问的，是在大家都在各自忙碌的时候，像不经意一样，单独问了她一句。给足了她解释的空间，也保留了她回旋的余地。
苏茵茵放下手里的作业本，转过身来，正对着苏正明的方向，语气平静，没有躲避：“爸，我是有这个打算。前一阵子那笔稿费到账了，我没动，想着学校这个学期要添一些东西，正好用得上。”
苏正明没有立刻接话。他放下钢笔，靠在
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