当杨朝顿路过学堂之时，那一声声清脆的朗读声从学堂中传入他的耳畔。
一听到这既陌生又熟悉的朗读声，杨朝顿嘴角含笑，脚下的步伐变得更快。
他明白，若是自己在这里停留的时间太长，那是会影响这些学子学习的。
可即便杨朝顿脚下步伐加快，想尽量减小对学堂内学子的影响，可人毕竟上了年纪，心有余而力不足。
很快，他的举动便引起了正在学堂中念书的小娃娃的注意。
像他们这些七八岁的小娃娃，正是天性好动的年纪，所以当他们瞧见书院来了陌生人之后，他们便将目光汇聚到杨朝顿的身上。
这般举动，自然引得正在学堂内传授学识的教书先生不满。
教书先生嵇鸿禧顺着这些小娃娃的眼神朝外看去，当他瞧见杨朝顿的身影后，他便放下手中的《千字文》。
转而看向自己正在教授的学子们开口道。
“尔等自行温书，为师去去就来。”
交代完自己的学生，这位教书先生便出门而去。
可当他仔细打量着杨朝顿的背影时，他的眼中闪过一丝疑惑，眼前这背影为何这般熟悉？