语，教育部用布宜诺斯艾利斯方言作为标准语在全阿根廷学校全面推广，布兰卡市等南方城市表现得最积极。
经过两年多的努力，全阿根廷中学小学教材全面实现统一，考试试卷统一由阿根廷教育部统一编订，各省初级中学考试则由各省教育部负责编订，小学考试由各市负责编订。
英语，法语，德语，俄罗斯语，葡萄牙语，汉语，意大利语等语种只有大学才能进行学习，在中学允许出现学习社，外国语学校允许在西班牙语之外开办语言课，但不得超过主科目的一半学习时间。
在教育系统的加持下，阿根廷民族融合越来越顺利，统一的身份卡没有任何关于民族的信息，唯一的遗憾就是，很多阿根廷人有歧视玻利维亚人的习惯，说你穷的像玻利维亚来的，就和以前布宜诺斯艾利斯歧视乡下人一样。
玻利维亚本国倒是没有太多波动，自从军队弱化后，大量士兵转业为警察，维持治安，玻利维亚人也比较少搞事情，作为高原民族，也都是比较温和的。
圣赫塞更是直接宣称自己拥有玻利维亚印第安血统，祖上来自于玻利维亚，是印加帝国流传下来的，玻利维亚的乔洛人和阿根廷境内的高乔人本就是一样的。
最新的阿根廷文官考试法案公布，玻利维亚人具备阿根廷文官考试资格，也就是说玻利维亚人不需要更换国籍，也不再是黑户，可以自由出入阿根廷。
阿根廷对玻利维亚进行了不少经济援助，由布宜诺斯艾利斯大学援建的波托西工业大学，科尔多大学援建的苏克雷矿业大学，拉普拉塔大学援建的圣克鲁斯钢铁学院，布兰卡大学援建的塔里哈农业大学，奥兰大学援建的奥鲁罗农学院，系统性的提高了阿根廷高等教育发展水平，玻利维亚教育系统开始引进阿根廷的教材。
玻利维亚的农业和矿业发展非常快，粮食需求已经能满足国内一半以上，随着大量的面粉类作物被铲除，高原畜牧业也发展起来了。
圣赫塞在就任总理大臣之前，弗朗迪西亲自给圣赫塞授衔，正式晋升为五星上将，当了不到7天就主动退出现役，是阿根廷最短的上将，也称为七日上将。
而在此之前圣赫塞早已在10年前就办理了停薪留职，他曾是科尔
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