“大家写信不用写那些长篇大论的，就写自己看到这些书后有什么感触。”
林东阳坐在讲台上，看着下面一群抓耳挠腮的孩子，他们愿意看小人书，但是写信就有些为难了。
“林老师，这个信我不会写。”
一群孩子可怜兮兮的看着讲台上的林东阳。
林东阳想了下，“那就写上你最想对寄书的哥哥姐姐们想说的话。”
“嗯……我想考大学可以吗？”
“可以。”
“那，那我把刚刚背下来的一首诗写上可以吗？”
“当然。”
“那我按个手印。”
“我要画一朵花。”
“我要……”
看着一群奋笔疾书的娃娃，林东阳笑眯眯的看着他们。
难得一群小家伙有自己的思路，他就不干扰了。
让他们自己尽情发挥，这样才能把娃娃的心意体现出来。
图书到位后，学生们又多了一个课程，阅读课。
自己选择自己喜欢的书去看。
比起以前死板的上文化课和劳动课，现在多了体育课和阅读课后，不止学生们开心了，林东阳的压力也小了很多。
书到了后，大家都很开心。
哪怕老支书因为村里人对村里图书馆不积极而郁闷的心情，在看到学生娃娃后也是笑呵呵的。
林东阳也理解那些大人，所以他没给支书出主意一定要让大家看书，自己都还在为生活奔波，谁乐意去看那些文学书籍？
他们又不能和书里面那些人共情。
至于扫盲班，那是为了以后能挣大钱才去学的。
用老马的那个什么理论来说，那就是人在满足基础的生活需求后，才会转而向上寻求更高的需求；
现在他们村里还是很贫困的，精神生活的话村民们看看电影就好了，文学书籍层级的精神需求现在离他们还是有些遥远。
安慰了一下老支书后，趁着下午放学到晚上扫盲班上课的间隙，林东阳继续研究他的打火机。
得益于秦兵的大力支持，林东阳总算是差不多摸清楚了打火机的结构，接下来就是手工复刻。
要是现在能把打火机做出来，然后开个打火机作坊，这生意将是林家村集体企业里面最暴利的，不仅不愁卖，甚至可能生产的速度还赶不上卖的速度。
无论是一次性打火机，还是能
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