练习曲。
而英梨梨则支起小画架，在稍远一点的地方，用铅笔或炭笔捕捉他练习时的侧影。
小百合有时会端来热牛奶或切好的水果，安静地看一会儿，脸上带着笑意。
莱纳徳则会坐在沙发上读报纸或处理邮件，偶尔在琴音走调时抬起头，露出一个微笑。
【持续进行音乐训练】
【基础乐器掌握（钢琴专精）激活进度：25%】
【基础乐理识读熟练度提升：初级→中级】
【子技能“节奏感掌控（初级）”解锁】
随着练习，凉能感觉到对乐谱的陌生感在消退。
他依然不知道祥子在哪里，但至少，他正在走向她所在的那个“世界”的入口。
技能系统对持续训练的反应也证实了这一点：不仅是激活进度在推进，还衍生出了新的子技能。
周三的第二次钢琴课后，凉刚走出远藤老师的工作室，手机震动了一下。
是英梨梨发来的短信：“哥哥下课了吗？妈妈买了超好吃的栗子蛋糕！快回来！”
凉回复“马上”，收起手机，走向地铁站。
路过一家便利店时，凉下意识地朝里瞥了一眼——没有发现圣人惠。
加藤惠的出现像投入池塘的一颗小石子，涟漪过后，水面恢复了平静。
不知道下次“偶遇”会是什么时候。
周五早晨，凉像往常一样和英梨梨一起走向学校。
三年级的教室在二楼，他们在楼梯口分开。
“中午见，哥哥！”英梨梨挥挥手，跑向自己位于一楼的四年级教室。
凉走上二楼，走廊里已经有不少学生。
就在他走向自己班级后门时，旁边五年一班的前门忽然打开，一个身影抱着几本厚厚的书走了出来。
黑色长发，纤细的身材，精致的侧脸。
霞之丘诗羽。
她似乎正专注地看着手中一本摊开的书，脚步不停，径直朝着凉的方向走来，眼看就要撞上。
“小心。”凉下意识地侧身，同时出声提醒。
诗羽闻声抬头，酒红色的眼眸里闪过一丝惊讶，随即恢复了平静。
“早川君？”
“霞之丘同学。”凉也有些意外，“你在这个学校？还是五年级？”
“嗯，五年一班。”诗羽合上书，那是一本精装版的《追忆似水年华》第一卷，
“刚转来不久。早川君是……？”
“五年二班。”凉指了指旁边
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