咱们说不定能自己尝试加工一些更精密的零件了，以前想都不敢想！”
· 那本《基础机械原理》：被几位懂些英文、有机械背景的同志连夜传阅。虽然年代久远（1972年），但里面的基本原理、图示、公式，尤其是那些铅笔笔记中透露出的解题思路和实际应用联想，让他们大开眼界，许多实践中摸索出的模糊经验，在书中找到了理论依据，也看到了更优化的可能性。“那本书，现在被技术小组当宝贝一样供着，轮着看，做笔记。”
· 那些合金锉刀、磨石、卡尺、台虎钳：更是立刻提升了维修和加工环节的效率与精度。一把好锉刀，省下的工时和带来的质量提升是实实在在的。
“所以，”周主任看着林薇，语气郑重，“老徐他们经过讨论，正式提出请求：之前清单上的数量，作为试验和初步应用是够了，但要真正发挥效能，形成一点小规模的保障能力，还远远不足。他们希望，如果条件允许，能否……增加订购数量？”
他递过来一张新的清单。上面，电池的数量变成了一百节，钢管增加了三倍，锉刀、磨石等工具更是直接要求五套以上，甚至试探性地增加了小型手摇砂轮机、不同规格的合金钻头、测量用的厚薄规等新项目。
林薇接过清单，看着上面罗列的名称和翻了数倍的数量，又看了看腕表光屏上依然庞大的余额数字。她知道，这不仅仅是数量的增加，更是根据地对她这种“非常规补给能力”的依赖加深，以及试图将这点“未来微光”转化为实实在在的、哪怕只是一点点技术提升的迫切渴望。
“我看看……应该没问题。”林薇点点头，没有立刻承诺，这是她从沈耘那里学到的谨慎，“我需要一点时间确认……‘货源’。”
“理解，理解！”周主任连忙说，“不着急，你按你的流程来。老徐他们就是太兴奋了。”他顿了顿，压低声音，“林薇同志，你不知道，这些东西，对他们来说，不只是工具，是……是看到了追上一点点的可能。意义重大。”
周主任离开后，林薇坐在桌前，看着那张新清单。沈耘不知何时已悄然进来，安静地收拾着刚才记录用的纸笔。
“沈耘同志，”林薇忽然开口，“你说，这
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