人都做了身新衣裳，谢青山的最先做好，靛蓝色的小褂，穿上精神得很。
“承宗穿上真好看，”李芝芝给儿子整理衣襟，“像个读书人了。”
谢青山看着身上的新衣服，心里却想着别的事。
识字盒的生意能做，但终究是小打小闹。要想真正改变命运，还是得读书，得科举。
可他今年四岁了，按说该启蒙了。家里现在有点钱了，但供一个读书人，还远远不够。束脩、笔墨纸砚、买书……哪样不要钱？
而且，他需要一个名正言顺的读书机会。
这些天，他让许二壮偷偷带他去村塾外偷听过几次。村塾的夫子姓陈，是个老童生，考了几十年秀才没考上，就在村里开了个私塾，收十几个学生。
谢青山观察过陈夫子几次。五十来岁，清瘦，穿一身洗得发白的青衫，眼神很清明。讲课不算生动，但很认真，对学生也耐心。
最重要的是，陈夫子看学生的眼神，没有那种嫌贫爱富的势利。有个学生家里穷，交不起束脩，用粮食抵，陈夫子也收了。
或许……这是个机会。
这天下午，谢青山又让许二壮带他去村塾。这次，他没在外面偷听，而是悄悄走到窗户下，正好能看见里面的情形。
陈夫子正在讲《论语》。十几个学生，大的十几岁，小的五六岁，坐得东倒西歪。只有前排一个穿绸衫的孩子坐得端正，听得认真。
“学而时习之，不亦说乎……”陈夫子摇头晃脑地念。
下面有学生跟着念，有的声音洪亮，有的有气无力。
谢青山在窗外，也小声跟着念。他的声音不大，但清晰，字正腔圆。
念了几遍，陈夫子停下来，问：“有谁知道，这句话是什么意思？”
学生们面面相觑，没人举手。
窗外的谢青山下意识开口：“学习并且时常温习，不是很愉快吗？”
声音不大，但在安静的课堂上，格外清晰。
陈夫子一愣，看向窗外。学生们也齐刷刷转头。
谢青山知道自己暴露了，但不慌不忙，反而往前走了两步，站在门口，恭恭敬敬地行了个礼：“夫子好。”
陈夫子打量着他：“你是哪家的孩子？”
“学生谢青山，许家村的。”
“谢青山……”陈夫子想了想，“是谢怀瑾秀才的儿子？”
“是。”
陈夫子点点头：
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