子的话。
皇帝要编字典？还是用这种音标？
我来？
要是这么编《字典》，那以后不是贫困家庭，孩童只要会音标也能自己学？
这要是成了，那自己的功绩……
他手里的书差点掉在地上。
然后，他忽然站起身，转身对着北边。
那是山西老家的方向——深深躬身，嘴里嘀嘀咕咕：
“列祖列宗啊……”
他的声音很轻，但语速很快：
“我韩家要出圣人了啊……”
朱慈烜瞪大眼睛，看着自己的先生。
他不明白这是怎么了。
韩爌还在嘀咕：
“立功，荆襄之功足以。
立言，只要《字典》成了，必定传播天下，以后谁用都得想起我……
这比那些破文集有用多了啊。”
他顿了顿，眉头皱起来：
“立德……嗯？我应该不缺吧？”
他又嘀咕：
“不行，要以后要继续持身以正才行，不能和那些沽名钓誉的家伙混了……”
他的眉头皱得更紧：
“家里的不孝子也要管严了，可不能出事啊……不能像王阳明家似的。”
朱慈烜忍不住了。
“先生？”他小声叫。
韩爌没反应。
“先生？”他又叫了一声。
韩爌这才回过神来。
他转身，看着朱慈烜，脸上还带着没来得及收起来的激动。
“哦，哦，臣在。”他说，声音有点飘。
朱慈烜看着他，问：
“先生，什么是《字书》啊？”
韩爌深吸一口气，稳了稳神。
“殿下，《字书》就是教人认字、解字的书。”
他说，“比如《说文解字》，还有《字汇》，都是。”
朱慈烜歪着脑袋：
“什么是解字？”
韩爌想了想：
“就是理解意思用的。殿下以后就知道了。”
他看看窗外的日头，一个时辰快到了。
“殿下，我们继续讲。”
一个时辰后，课讲完了。
韩爌收拾好书箱，站起身，对朱慈烜行礼：
“殿下，臣告退。”
朱慈烜也站起来，规规矩矩地还礼：
“先生慢走。”
韩爌走出东五所，脚步越来越快。
穿过乾清宫的侧门，走过西廊，往谨身殿方向去。
他要找皇帝。
确认那个消息。