代科学语言不对接。”
陈默缓缓道：“中医说气、阴阳、五行，现代科学听不懂，听不懂就觉得不科学。”
“其实‘气’不是玄学，是人体生命活动的总称，您叫它‘代谢功能’也好，‘能量代谢’也罢，都可以。”
“但没有人去做这个翻译的工作。”
康辉点了点头，快速记了几个字。
“第二，传承方式出了问题！”
陈默说：“中医讲究师徒传承，秘方不传外人，经验只传弟子。”
“这种封闭式传承，导致很多有效的疗法随着老中医的去世而失传。”
“我曾经用的‘回阳九针’，在古籍里有记载，但真正会用的人，凤毛麟角。”
“如果不是我的老师教了我，这门针法可能就断了。”
“民国时期到解放初期，全国有几十个中医流派，每一个流派都有自己的绝活。”
“现在呢？大部分都失传了，不是不想传，是传不下去了。”
“因为现在的年轻人不愿意学，即使学了的也未必能继承。”
康辉接了一句：“现在很多中医药大学的学生，毕业后不会看病，您怎么看？”
陈默点了点头：“这就是我要说的第三点：中医教育西化。”
“中医药大学的课程设置里，西医基础课程占了将近40%，中医经典课程不到15%。”
“学生花大量时间学解剖、生理、病理！”
“但《黄帝内经》、《伤寒论》只学一个学期，还多半是选修。”
“毕业以后，中医没学会，西医也不精，两头不到岸。”
“更麻烦的是，中医院校的毕业生就业率连年下降，很多学生转行做医药代表、做健康管理、做养生保健。”
“真正在临床一线用中医看病的，少之又少。”
“还有吗？”
康辉追问。
“有！第四点，中药材质量下降！”
陈默揉了揉太阳穴，语气变得沉重：
“中医治病，靠的是药，药的质量不行，方子再好也没用。”
“现在的中药材，很多是人工种植的！”
“农药、化肥、生长激素，确实能长个儿，但药效大打折扣。”
“野生中药材的产量在过去二十年里，下降了70%还不止！”
“同样的方子，用过去的老药，效果立竿见影，用现
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