书记，我的想法是，村小全部撤并，乡镇小学保留条件好的，集中力量在城区建一所高标准的实验学校，让农村的孩子也能来城里上学。远的，市里出车接送；特别偏远的，提供寄宿条件。”
李承霄说完，办公室沉默了。
吴书记把烟头摁灭，靠在椅背上，看了他一眼：“你知道这意味着什么吗？”
“知道。”李承霄说，“关掉村小，撤并乡镇小学，会得罪很多人。村干部会来找我闹，乡镇干部会觉得我在拆他们的台，老百姓一时半会儿也想不通。”
“知道你还干？”
“因为孩子们等不起。”李承霄迎着他的目光，语气平静却坚定，“书记，我在菱洲村小学，看到那个代课老师，五十多岁了，头花全白了，一个月工资才几十块钱。他跟我说，他不怕苦，就怕哪天房子塌了，他担不起这个责任。您说，我能当没听见吗？”
吴书记没有说话。
李承霄继续说：“钱的事，我来想办法。风华厂的股份分红、开发区的税收，挤一挤，总能凑出来。我只需要您点头——支持这个方案。”
吴书记沉默了很久，最后叹了口气：“你这个人，就是不知道给自己留后路。”
他站起来，走到窗边，背对着李承霄。
“方案你先拿，常委会上我替你说话。但你给我记住——校车的事、寄宿的事，必须落到实处。不能让孩子因为学校关了而失学，这是底线。”
李承霄站起来，郑重地点头：“书记放心，我立军令状。”
吴书记摆了摆手，没再说话。
李承霄转身出了办公室，走到门口，停了一下，回头看了一眼吴书记的背影。这位老领导，嘴上不说，心里是支持的。
李承霄把教育局的周局长、财政局的钱局长叫到了办公室。他从抽屉里拿出一沓整理好的表格，往桌上一摊。
“周局长，这是我这一个月跑下来的情况。全市一百二十所村办小学，我跑了六十多所。能正常上课的，不超过三分之一。剩下的，要么是危房，要么是缺师资，要么是生源严重不足。有的学校，整个学校只有十几个孩子，三个老师。你说这课怎么上？”
周局长脸色不好看，但知道李承霄说的是事实。他翻了翻那沓表格，叹
本章未完，请点击下一页继续阅读！