林易从抽屉里拿出一张贴纸，放在桌面。
“看完舌头，这个给你。”
孩子抬眼。
母亲赶紧说：“快张嘴。”
舌质淡红，苔厚腻，舌中部偏黄。
林易伸手，三指搭在孩子腕部。
小儿脉快，滑，略浮。
他又按了按孩子腹部。
脐周胀，按压时孩子扭身，抗拒明显。
“问题不大，积食为主，外感很轻。”
母亲立刻问：“要不要喝江抗二号？之前在社区开的还没喝完。”
林易打开处方界面。
“这次不用。”
母亲有些犹豫。
“可是他昨晚还是有点热。”
“烧退了，咽不红，咳嗽也轻，舌苔厚，口气酸，大便干。先消食导滞。”
“如果继续用清热解毒，胃口会更差，大便可能变稀。”
母亲点头。
“那应该吃什么药？”
“我给你开点保和颗粒，然后饮食上注意一下，饮食清淡，停掉肉和零食，三天后不见好转再来复诊。”
母亲看了一眼孩子。
“推拿要做吗？”
林易把处方打印出来。
“可以，清胃经，揉板门，摩腹，捏脊，每个动作三到五分钟，不追求重。”
他顿了顿。
“这样……你扫一下门上的那个二维码，那是我们科童主任，你可以在她主页找到相关推拿科普视频。”
母亲接过处方。
“谢谢医生。”
后面陆续又来两个患者，过敏性鼻炎，退热后盗汗。
林易逐个看舌、切脉、问饮食、问大便、问睡眠。
疫情高峰退下去后，门诊重新回到常见病。
五点二十。
最后一个号离开。
林易关掉叫号系统，开始整理桌面。
童岚推门进来。
他手里拿着一瓶矿泉水。
“忙完了？”
林易把压舌板盒盖上。
“刚结束。”
童岚拉开旁边椅子坐下。
“中医适宜技术技能大赛，你知道吗？”
林易收拾桌面。
“嗯。”
“科里有一个名额，往年都是我去，今年你去。”
林易故作震惊。
“啊？为什么？”
童岚把矿泉水放到桌上。
“这不是想给你们新人一个机会嘛，怎么？不愿意啊？”
“哪有，都听童主任的。”
童主任拿起矿泉水。
“这还差不多。”
略
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