该可以。”
林晓晴谢过他，从使馆出来后，便给爸妈写了封信，替五弟报了平安。
然后回了自己家，开始给五弟弄补身养脑的药丸。
捣腾了两天药，林晓晴将药丸、信件，还有一些空间产的果干、茶叶打包好给林晓岭寄了出去，才去找柳芳菲。
柳芳菲的导师知道林晓晴来了，想要见一见这个帮助过自己学生许多的人，三人在一起吃了饭。
老教师满头白发，但是精神矍铄，对林晓晴所在的驻地发展过程很感兴趣，问了许多事情。
“这些事情记录下来，就是一部活生生的历史书啊。”老人家感叹道。
她交代柳芳菲要多多关注现实生活，只有扎根生活，才能创造出好的作品。
柳芳菲打算把自己的第一笔稿费，捐给金川的学校，在她孤苦无依的时候，是驻地小学给了她一份养活自己的工作，给了她遮风避雨可以学习的避风港。
不过，她不想让自己的名字出现在捐款碑上，林晓晴答应了她。