王国强扫视了一圈台下。
见没有学员再举手发言，才清了清嗓子，说出了自己这堂课真正想讲的东西。
“好了。”
“刚才第一位同学说得很好。”
“国家建立山河大学，不单单只是为了弥补教育短板。”
“也不只是为了补产业短板。”
“这些都对。”
“但在我看来，它背后更重要的，是两个字。”
王国强停顿了一下，目光缓缓扫过台下。
“公平。”
听到这两个字，所有学员都停下了手中的笔。
王国强继续说道：
“公平，不是简单地理解成你一个面包，我一个面包。”
“也不是所有地方，不管基础、不管条件、不管历史欠账，都平均分一份资源。”
“那不叫公平。”
他转身指了指大屏幕上的山河大学。
“真正的公平，是看见差距以后，敢于承认差距。”
“承认有些地方起步晚。”
“承认有些地方底子薄。”
“承认有些孩子明明同样努力，却因为家乡教育资源、产业环境，要付出比别人多得多的代价。”
“然后，国家用制度和资源，去把这部分差距尽可能补回来。”
听到校长的这番解释。
十几名来自中西部和北方人口大省的学员，眼神明显都变得认真起来。
“对欠发达地区多一些帮助。”
“对教育弱省、人口大省多一些资源倾斜。”
“对产业基础薄弱的地方，多给一些平台和机会。”
“这不是偏心。”
“是为了让一个地方的发展，不要因为历史积累不足，就永远被甩在后面。”
说到这里，王国强看向台下。
拋出了自己这节课的第三个问题：
“各位以后都会去地方任职，也会面临各种资源分配的问题。”
“我希望你们能好好想想。”
“公平对于你们日后的执政来说，到底意味着什么。”
“以及如何真正践行这两个字。”
任星云坐在下面，原本还因为刚才自己的发言有些尴尬。
可听到这里，也慢慢抬起了头。
王国强这番话，显然不是单纯在讲山河大学。
而是在讲一种为官的执政思路。
【公平。】
这两个字，听起来很简单。
可真放到地方治理里，却一点都不
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