女，手拿镐、锹、锤、锯、钎、钳等各种工具在废墟上挖掘，一会儿弯腰，一会儿扬臂。一问，都说是临近的村民，经过房主的同意，在自家的废墟上挖掘出破铜烂铁，五五分成，卖给外地来收破烂的小贩，小贩的拖拉机就停在路边。
这已是5??12大地震后的第27天了，相信存折或其他什么贵重物品，早已荡然无存。
这时的力气很不值钱。仅仅为了那一根拇指粗细的钢筋，就要挥舞一下午的锤子，或许更久。
坦白地说，连日来的灾区行走，让我看到太多的悲伤，而不仅仅是感动。那些过目难忘的场面，不仅在电视报纸杂志上屡见不鲜，在我笨拙的镜头里亦是应有尽有，不忍卒读。所以，我一直想寻找一些温情的画面，一本沾满灰尘的日记，一张全家福，一双绣花鞋，一串千纸鹤，抑或一对废墟上卿卿我我的背影，而不再是眼泪和叹息，不再是死一般的沉寂。
但我几乎失望。
直到走进擂鼓小学那破败不堪的校园，如果还叫校园的话。
擂鼓小学位于镇中心，空旷的*场上除一些瓦砾纸屑外，兀立着两棵我叫不出名字的树。树旁是一座六层宿舍楼、三层教学楼，教学楼后是幼儿园，也是一座三层楼。这些楼房虽没有垮塌，但皆墙壁开裂，门窗倒地。据说5??１2大地震并没有给这里的师生造成伤亡，就是擂鼓镇，死亡人数也不多，只是房屋损坏严重，可谓不幸中的万幸。
*场边一个门市房的卷帘门上贴有一张告示，是擂鼓镇抗震救灾指挥部6月2日发布的，大意如下：擂鼓镇中心小学学生宿舍楼需进行二次爆破，现擂鼓小学教学区内非常危险，随时都有垮塌的可能，为了您的安全，严禁任何人进入校区，否则出现安全事故自行负责。
依然有捡拾破烂者，背着竹筐，推着车行走，甚至领着孩子在*场上来回走动，但他们并不靠近楼房。
不过，我还是情不自禁地溜了进去。
如果不是5??12大地震，我相信擂鼓镇幼儿园一定是个幸福乐园。从一楼到三楼，无论教室还是走廊，皆镶有一米高的白色瓷砖，有风铃和塑料绿叶悬挂屋顶，熊猫
本章未完，请点击下一页继续阅读！