住妘载，表示你看看你老师多有素质啊，怎么能骂人呢对不对。
重华：“你一个圣贤人物，光天化日之下满口污言秽语，成何道德啊！”
妘载：“去他阿母的了。”
重华无奈，走上前去，小天师道：“姚重华，你这个朋友着实让人生厌！”
重华（开始）：“不，你对他不太了解，我希望你能好好和他说话，并且好好了解他，我要好好和你说，你也要好好的听，他治理的天下，十分的有成效....”
但这时候，妘载又上来了：
“你想要听正常的话吗，那接下来我要占用你的一点时间.....没有见过别人治理的成果就不要妄下定论。”
“对于天下的治理，那是需要很长时间的叙述的，里面蕴含的知识很多，我没有办法全都和你说出来，毕竟以你的智商也估计难以理解，所以只能和你说其中的一部分，这样方便你那如剑龙一样的萎缩小脑可以充分吸收理解，但即使是其中的一部分，我觉得也已经足够......”
“譬如肥料，其实肥料可以大大的增加土壤中的有机物质，那么什么是有机物质呢，我要和你好好说一说，这就是所谓的知识点了.....”
“肥料丰润了土地，土地滋养了谷物，这怎么能说是天地的不对呢，这明明就是天地的大循环，这是有益于天地的！”
“然后谷物被人们所收割，人们吃了谷物生下了孩子，难道天地不应该生百谷吗？难道百谷不应该被种植在土地中吗？难道土地不应该接受动物的粪便吗？难道动物不应该进行排泄吗？那么话题回到最开始，难道人不应该吃饭吗？难道吃饱了不应该造人吗？难道不应该生孩子吗？那你不让人族生孩子是不是违背了天理呢？”
“那么天地为什么要生百谷呢？人为什么要吃饭呢？动物为什么和人的智商不一样呢？土壤荒芜了难道没有动物活动所造成的破坏原因在内吗？是人的力量大还是天地自然活动的力量大呢？是天地养育了百谷，还是百谷让土壤拥有了生机，还是人吃了百谷才会生孩子？难道人本身的活动不属于自然天地的活动之一吗？”
“是谁的天理违
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