开排班。”
“现在一周只有半天。”
“那也是上。”
“可他根本没有连续带过基层学员。”
“人家是院长。”
“那就能决定谁上得了台面？”
电梯门打开。
里面还有几名参会人员。
韩笑只能先闭嘴。
回到房间以后，她仍然觉得憋闷。
“今天所有人都觉得咱们输了。”
“方案是崔明岳的。”
“台上也没人提清溪镇。”
“陶慕之还把咱们当成可以收进和济堂的基层名医。”
“马致远更是直接说基层没资格设计体系。”
林长生脱下外套。
“输了什么？”
“临床跟诊优先没进方案。”
“复诊验证变成补充。”
“第三组五个人都支持统一课程。”
韩笑将会议纪要放到桌上。
“明天这份草稿交上去，外面看见的就是他们的意见。”
林长生拿过纪要。
翻到自己补写的那一行。
【建议保留各试点根据病例结构、带教能力及基层实际，自主调整课程与临床跟诊比例的空间。】
“这句还在。”
“可只是补充建议。”
“没删就行。”
“师父，您是不是早就想到他们不会听？”
“开会本来就不是谁一句话，别人全改。”
“那您为什么不反对签字？”
“统一课程也不是坏事。”
林长生说道。
“他们愿意排，就让他们排。”
“清溪镇不能用，不代表别人不能用。”
“可他们把咱们的东西压下去了。”
“压下去以后，做出来看看。”
林长生将纪要放回桌面。
“能不能治病，不是看文件排第几。”
“以后试点真开始。”
“学员会不会看。”
“病人会不会回来。”
“风险能不能认出来。”
“这些东西藏不住。”
韩笑慢慢安静下来。
她终于明白，林长生补的那行话为什么重要。
只要试点保留调整空间。
清溪镇便能按照自己的方式继续做。
崔明岳的统一课程也能在其他点执行。
两年以后，不需要争论谁说得更有道理。
数据会自己说话。
可眼下，还没有人这样看。
会议里的主流意见已经形成。
高校和教学医院占据优势。
第三组方
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