我自己瞎琢磨的，航母的甲板作业流程决定舰岛位置，舰岛越靠后，起飞区和降落区的调度就越顺畅，斜角甲板可以让起飞和降落同时进行，这个想法不算新鲜，西方已经有人提过了，只是还没造出来而已。”
钱校长没有追问，走到运-20模型前面，蹲下来看着机翼和机身的连接处，手指在空气中顺着机翼的轮廓比划了一下，没有碰到模型表面：“这架运输机也是你做的？”
“对。”
“这个翼展比例……不是米帝现有的任何型号，也不是毛熊的。”
钱校长站起来，好奇的问道：“你设计的？”
林北介绍道：“脑子里先有了一个大概的样子，然后慢慢做出来的，不是现实中存在的型号。”
钱校长站在运-20模型前面，低头看了很久，像是在心里反复琢磨着什么，最后他转过头来看向林北：“你有这些设计图吗？”
林北摇了摇头：“没有，模型就是照着脑子里的想法做的，没有画过正式图纸。”
钱校长显然不太相信，但也没有继续追问。
他走到航空母舰模型旁边，伸手指了指舰岛上的雷达阵列：“这个相控阵雷达的布置方式，我看过一些资料，米帝海军正在研究的项目也有类似的概念。
我记得好像是三七年的时候就有了，四二年的时候，贝尔实验室为舰载雷达开发过一套包含机械驱动移相器的S波段阵列系统，有点像。
你这个模型里每一个阵面的角度和位置都像是经过精密计算的，不是随便粘上去的。”
“装了那么久，总要装得像样一点。”林北说。
钱校长看了他一眼，没有再继续问下去，转过身来面对林北，语气认真了几分：
“林工，我今晚登门拜访，是真的很欣赏你，下午的答辩中，你回答问题的方式和思路，不是靠死记硬背能练出来的。
那些知识，你每一个都亲手做过，不然你答不出那种细节。”
林北没有否认。
钱校长继续说：“我刚才在邹老那边已经说过了，哈工大可以给你安排名誉教授的职位，不需要你坐班，不需要你承担固定的教学任务，只要你愿意每年抽一点时间到学校来，哪怕只是给研究生做几次讲座，让学生们接触到真正的工业
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