记病程？！”
顾临很认真地点头。
“周老师说没按时交要打回重写。”
师兄：“……”
不知道为什么，忽然觉得这孩子活得也挺不容易，梁医生揉了揉太阳穴，终于忍不住笑了。
“行了，病程我帮你说，你先回去休息会儿。”
顾临明显愣了一下，似乎是没想到梁医生能这么好。
“真的？”
“我还能骗你？”
“谢谢梁老师！”
他说这话的时候表情特别认真，认真到梁医生都有点想笑。
明明刚刚还在抢救室里分析DIC，结果现在因为一句“病程不用重写”高兴成这样。
怎么看都不像个厉害人物，更像个被论文和病历折磨疯了的普通研究生。
而就在顾临准备回值班室的时候，走廊另一头忽然传来脚步声。
一个穿着白大褂的中年男人快步走过来，神情明显不太好。
“刚才是谁发现DIC的？”
众人的目光下意识看向顾临，陈主任顺着视线看过去，眉头微皱。
男人上下看了他一眼，目光在胸牌的位置顿了顿，随后眉头皱得更深。
“规培生？”
走廊里的灯有些刺眼，顾临站在原地，下意识把被揉皱的病历本往怀里抱了一下。
那中年男人明显是刚赶过来的，白大褂都没扣好，胸口挂着介入科副主任的工牌，神情看起来不算太好。
旁边师兄已经先一步站直了。
“陈主任。”
“陈老师好。”
陈主任没应，只是皱着眉看着他。
“刚才是你提的DIC？”
顾临顿了顿。
“……只是怀疑。”
“怀疑？”
陈主任语气听不出情绪。
“一个研一规培生，在介入室里怀疑DIC？”
“既然能看出问题，就说明你有自己的思路，那我想看看，你到底是怎么想的。”
旁边几个人都没说话，因为这句话其实没问题，临床上，等级观念是很明显的，尤其是在抢救现场。
一个规培生突然提出和上级医生不同的方向，本身就容易让人敏感。
顾临也没反驳，只是安静站在那里。
前世那么多年，他太清楚这种场景意味着什么，很多时候，别人质疑的不是你的判断。
而是，你凭什么做这个判断。
陈主任盯着他看了
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