:
“集训最后那次测试,我在草坪上撕卷子,你跑出来找我。那道题,你九条辅助线的解法,我回去反复看了十几遍。”
他顿了顿,看着苏风的眼睛。
“那件事让我知道,光较劲没用,得学会沉下来。谢谢你,队长。”
苏风看着周明瑞,笑了一下:“队友,加油”
“对,我们是队友。”周明瑞也笑了,伸出手来,“队长,一起加油。”
苏风伸出手,跟他握了一下。
两个人各自转身,走向各自的考场。
……
七点五十五分,铃声响起。
“铃铃铃——”
清脆的铃声打破了考场里让人喘不过气的安静。
监考老师站在讲台上,推了推眼镜,声音很严肃:
“现在开始分发试卷。试卷到手后不要急着答题,先检查试卷是否完整,然后在指定位置填写姓名、准考证号。”
试卷从前排往后传,纸张摩擦的声音沙沙沙地响。
苏风接过前面同学递来的试卷,低头扫了一眼。
厚厚的一沓,封面上印着“第31届全国高中数学奥林匹克竞赛”几个大字,下面是一行小字“考试时间:四个半小时”。
苏风吸了一口气,然后慢慢地呼出来。
翻开试卷。
三道题。
第一道,代数。
第二道,几何。
第三道,组合数学与数论的综合题。
苏风的目光从第一题开始往下扫,把三道题的题目都读了一遍。
第一题的题目看起来不复杂,几个不等式放在那里,要求证明一个看起来很简洁的结论。
但越简洁的题目往往越不好对付,那几个不等式之间的关系,像是几条缠在一起的绳子,得找到那个线头才能解开。
第二道是几何题,已知条件列了五六条,又是切线又是割线,几个点之间的关系错综复杂。
图要是画不清楚,这道题就别想做了。
第三道是组合与数论的结合,题目最长,占了大半页纸。
苏风从头读到尾,读完之后靠在椅背上想了想。
这道题,有点意思。
不是难不难的问题,是出题人的思路很刁钻。
用了一个很冷门的定理做引子,然后在这个基础上层层加码,最后要求证明的结论跟已知条件之间隔了三四层逻辑。
这就好比给你一
本章未完,请点击下一页继续阅读!