???????她打了个哈欠，不耐烦的说道：“有什么好听的，无非就是那八项规则，翻来覆去的讲，有什么意思，听得我都不耐烦了。“
????????地不再称呼穹为圣师，态度也不再恭敬。
????????“而且“我也是渡劫期了，咱俩真打起来，我也不怕你。“
????????世界创立之初，危险遍地都是，不过地作为太初创造的第二人，渡过死劫，成为渡劫期是轻而易举的事情穹感到愤怒，这是他第一次产生愤怒这种感情。
????????他失去了对八名学生的控制，地已经是渡劫期，剩下几人成为渡劫期不过是时间问题。
????????随着生灵的出现，会有越来越多的渡劫期、仙人出现，自己不再特殊。
????????最终迫于穹的压力，地还是老老实实的回去上课了，但这件事让穹开始思考一个问题。
????????为什么自己是特殊的，因为自己是太初创造的第一个人吗?
????????“不，大家都相信我，是因为我掌握了知识，知识的本质是什么，是资源。“
????????“想让大家都听我的，就必须控制资源。“
????????“知识难以控制，终究会传播开来，那么我便控制能量。“
????????“同学们，今天我们来学习第九项规则，能量守恒规则。“
????????“大家有没有想过一个问题，能量是怎么来的?“
????????“老师可以告诉大家，能量是创世之初便存在的。“
????????“世界是公平的，能量的总量是固定不变的。“
????????“如果能量可以无中生有，那这世界岂不是早就乱了套?“
????????穹讲的确有其事，仙界能量充沛，八名学生从来没有担心过能量的问题，相信了穹的话。
????????穹知道，一旦能量守恒规则形成，便无人可以打破，后世的任何科学研究、修仙都会遵循能量守恒规则，甚至将其认定为常识。
????????人们不会对一直以来都存在知识提出质疑。
????????“能量守恒规则可以称之
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