了。
邓太后就带着老百姓到南方温暖的地方开荒种地，应对小冰河时期，这是她为达到救国目的的什么？”
“手段！！”孩子们又齐齐回答，小兕子依旧是答得最大声的那个。
……
嬴稷就这样用邓绥来举例，给孩子们讲了邓绥带着大汉百姓安全度过小冰河时期的种种手段。
以及她种种手段都运用下去之后，最后达到了救国的目的。
“孩子们，历史上的小冰河时期，每一次都带来很大的灾难。
商纣王时期遭遇了小冰河时期，灭国了。
明末也是小冰河时期，明朝灭亡了。
刘奭在位的时候遭遇了小冰河时期，大汉因此由盛转衰。
邓绥时期一样遭遇小冰河时期，而且她的时代，遭遇的小冰河时期，比其他几个小冰河时期更严重。
她带着大汉百姓安全度过，还让大汉的科技文化在那么艰难的情形下，有飞跃的发展。
造纸术是她提拔的蔡伦改进的，从那以后，老百姓终于能用上便宜的纸了。
地动仪是她提拔的张衡发明的。
历史上第一本汉语字典《说文解字》也是邓太后命人去编纂的。
南方也是在她的时期第一次由朝廷大规模组织开垦的。
她在本应该要灭国的境遇，能带着大汉打出那么漂亮的应对战，除了因为她牢记目的，手段了得，总能做出正确的选择，还因为什么？”
“嗯？”小朋友们有些疑惑。
“还因为她不怕做坏人坏事。
在她那个年代，太后摄政，是被认为不合礼法的。
她被满朝儒生反对、痛骂，她不怕被骂是个坏女人，坚持摄政，她这就是在做那个年代观念里的‘坏人’。
儒生反对她，她就任用不反对她的官员做事，冷落那些反对她的儒生，为此她在那些儒生口中落下任人唯亲的坏名声，在那个年代，她这也算是在做‘坏事’。
可她的种种手段，都让她最后带着大汉和大汉百姓扛过了那么严重的小冰河时期。”
“窝懂啦！！为达到目的，要勇敢做坏事！”小兕子回答得特别迅速。
李世民等人看视频看到现在，才终于明白过来小兕子今天回来说的那些话的全部意思。
这小家伙，上课的时候表现那么好，怎么回到家全忘了
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